PENGELOLAAN PENDIDIKAN DAN
MASYARAKAT DI DESA KENTENG - SEMARANG
BAB I
PENDAHULUAN
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang Permasalahan
Pendidikan selalu
dilihat sebagai usaha manusia
optimistik
mendasar yang dikenali dari aspirasi
untuk kemajuan
dan kesejahteraan. Pendidikan dipahami oleh banyak orang sebagai usaha untuk
melebihi kemampuan orang cacat, mencapai kesetaraan
yang lebih tinggi dan memperoleh kekayaan dan status sosial.
Pendidikan dianggap sebagai tempat anak-anak bisa berkembang sesuai kebutuhan
dan potensi unik mereka.